Escola Viva
Nossa escola tem por Filosofia da Educação os pressupostos teóricos construtivistas. Isto significa que consideramos a aprendizagem como um processo individual e que por isso se realiza em tempos e modos distintos. É, portanto, a aprendizagem fruto das experiências e interações que realizamos e, em razão disso, principalmente as crianças necessitam "experimentar" para que possam desenvolver suas habilidades.
Desta forma, os alunos vivenciam um mundo em que "quanto menos prontas estejam as coisas, melhor".
Neste contexto cabe à escola oferecer aos alunos os meios adequados para que possam eles próprios solucionar os problemas, tanto agora como crianças e adolescentes quanto mais tarde, na vida adulta. Desta forma, nossa proposta pedagógica tem por princípio criar diversificados modos de interação entre os alunos e as bases do conhecimento.